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形势与政策 · 修读回执档案
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2022年秋季学期 · 黑波历史匿名回执 ·
课程内容:
大家都一样,时事政治。我们因为国庆少上了一节课,最后一节课是点评优秀论文作业,主要讲二十大了。
上课自由度:
高,没有签到,可以写作业。只要有合理理由就能请假(无需思政院系签字的请假条),但要提前说。上课可能会点名回答问题,问题一般很简单,答没答对也不重要。但如果点到你名字你没来上课,那平时分就等着被薅。
考核标准:
15%考勤+25%作业+60%期末。考勤默认给满,除非靠点人回答问题发现你翘课了。作业是1000字论文,线下交A4纸打印版;期末是开卷考试,16周,大家都一样。论文要是被选成优秀论文,会要求参加最后一次课的优秀论文分享,几个班一起,每人3-5分钟,主要讲自己的创作经历,选上的人最后成绩应该都是A+吧(我瞎猜的)
授课质量:
高,老师说话幽默风趣,课堂氛围挺不错的,讲的东西不至于枯燥。
ps:老师长得挺像罗翔
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 武超历史匿名回执 ·
课程内容:又红又正的内容,红得发亮正得庄严
上课自由度:上课做什么不管,但有点名(非扫码)签到,所以人一定要肉身到场,不能远程诈尸。
考核标准:出勤+论文+期末开卷考
授课质量:老师讲课非常有感情,跟楼下说的一样比较有情怀。对于签到似乎不是特别在意,我有一节课睡过头错过签到,课上到一半跑过去,下课跟老师说明情况也补签了,分数似乎没影响太多,命保住了。不卡绩好评,主要是看着舒服,分不咬人。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 冯霞历史匿名回执 ·
课程内容:时政
上课自由度:每节课都点名,跑不了连坐
考核标准:---------------(这条横线比我的人生规划还空白)
授课质量:感觉给分很玄学,不知道是我字数不够还是写的不够真诚。老师上课的话还是可以的,结合时政会做一些讨论,但这门课基本也没啥听头(,听个氛围就行。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 黑波历史匿名回执 ·
给分非常友好,老师慈悲为怀简直像期末在发长乐未央大礼包。但上课最好不要缺勤(老师随机点人回答问题,如果正好没去上课就寄喽),命运的抽卡时刻,别赌。期末考试开卷考还附带资料,对着查轻松拿分,最后论述题网上搜一搜截几段就行了,主打一个资料在手,天下我有。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 周奇历史匿名回执 ·
**课程内容**:政策实事解读,形策嘛,懂的都懂,就跟泡面包装上的牛肉一样,图个概念。
**上课自由度**:极高,每节课签到,签完就可以走,跟打卡下班一样丝滑。
**考核标准**:期末大作业。本人不想写了,全是借鉴的,分也不算低,这波属于是借鉴大师狂喜。
**评分逻辑**:年级统一。大作业做了就有平均分,有独到理解高一点,上课主动回答问题更高一点,没签到稍微扣一点,主打一个萝卜一个坑,坑坑都给你标好了。
**推荐理由**:纵使课程再枯燥无聊,但谁又能拒绝一位嗓音甜美、富有诗意的美女姐姐陪伴着你的整个午后呢?这哪是上课,这是午间电台FM99.9。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 黑波历史匿名回执 ·
课程内容:时事。这学期多半就是讲二十大了,就是大型时事追更现场。
上课自由度:高,会有点名回答问题,但是只要人到了,回答正确与否不重要,主打一个“人形立牌也算出勤”。
考核标准:15%考勤+25%作业+60%期末。考勤默认给满,不设签到,除非上课点人回答问题的时候点到你而你刚好没来,那就会扣考勤分,这叫精准捕鱼。作业是1k字论文,期末是开卷考试,在canvas上作答,好家伙,在线开卷,键盘敲出火星子都行。
授课质量:高,老师有自己独到的见解,说话也幽默风趣,课堂氛围挺不错的,属于是单口相声版形势与政策。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 葛阳历史匿名回执 ·
课程内容:形势与政策,讲了中国式现代化,总体国家安全观,科技强国等,知识套餐挺全。
上课自由度:因疫情上网课,自由度很高,高到能边吃饭边当背景音。
考核标准:出勤15%,作业(一篇论文)25%,期末60%。期末卷在网上可以找到答案,这波属于开卷考你搜索能力。
授课质量:没咋听过,知识它从耳边溜走了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 喜苏南历史匿名回执 ·
给分有点离谱……“为了控制均分”就把出勤分硬拽着整体往下秃噜,而本人那认认真真切切实实攒出来的期末分数竟然低到能用来凉茶止渴,整不明白原本均分到底是怎么成功飘到天花板去的。平时作业也是请同学你评我我评你,一道菜硬生生被路人甲乙丙来做品鉴,公平无处着落根本指望不上。
平时想见形策徘徊在B+的角色那简直是开盲盒,而今回偏砸到我手里,只能硬着头皮认了彩票不是自己那杯茶。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 周奇历史匿名回执 ·
老师是漂亮姐姐,这谁顶得住啊!
平时有签到,但给分很nice,属于是签到签出感情、绩点签出未来。
裂墙推荐,墙:我裂开了,你呢?
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 喜苏南历史匿名回执 ·
课程内容:一般
上课自由度:一般
考核标准:平时都到场了,签到也签了,结果出勤分照样被扣。平时分也是莫名其妙给得老低,小论文我可是掏心掏肺认真写的。
授课质量:一般
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 刘振华历史匿名回执 ·
课程内容:红
上课自由度:极高,形势与政策懂的都懂
考核标准:平时40(签到和小论文都算)+期末60
授课质量:老师纯摆,助教也一起摆,属于那种上半截自己都懒得往下演了的状态。
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“咱班好像还没建群,那面对面现场扫个码当签到吧”;“有没有同学想上台分享的,没有的话我们早点下课咯”——她连拿“加平时分”当胡萝卜催同学发言这一步都懒得走。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 戴雨吟历史匿名回执 ·
课程内容:老师PPT里的内容,或许每个学期的主题都不一样?盲盒式内容,每学期开一个
上课自由度:高。不管线上还是线下是真不管你在干吗,甚至鼓励你不听课,这自由度,建议颁发自由勋章
考核标准:平时40%,期末60%
平时分只给了35分,我确信每一次都去了,论文也认真的写了,可能我的认真在老师眼里就是空气。
期末都是开卷考,给了83分,我觉得还是有点低,低到想唱一首《凉凉》。
总之我觉得形策给分都挺迷的,某老师社区评分2.多给了我满绩,有的老师将近5的评分给了我八十出头的分,我每个学期对形策的态度感觉都差不多呀,玄学,绝对是玄学
授课质量:其实还不错,但是我经常不听,主打一个相互尊重。
此外老师不喜欢卷,不希望论文什么的写太多字,考核也比较宽松,反卷先锋,点赞
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 王培丞历史匿名回执 ·
课程内容:二十大相关及其他,你懂的。
上课自由度:高,基本放养。
考核标准:平时(给满)+大论文(1500字)+期末开卷考试,主打一个人畜无害。
授课质量:一般。老师已经努力想着法子把课整得有趣些了,也会问问大家意见,但课程本身确实稍微无聊了点,听的人不太多。不过水课嘛,大伙儿做点其他事也正常。给分一般,稍低但还能接受,不至于让你破防。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 卢丹阳历史匿名回执 ·
课程内容:
穿梭在与当前形势与政策相关的内容之间,最后一节课体面地端来有关黄旭华学长的纪录片,相当感人也相当提神。
上课自由度:非常高,你甚至在课上做自由式项目游弋都没限制,但要千叮万嘱记得签到啊,本人线上成精不签到就被砍了三分平时分,那疼痛得现在还记着小本本。
考核标准:出勤+小论文+期末考试,虽少但齐活。
授课质量:高,强烈安利,信我。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 陈帅历史匿名回执 ·
课程内容:时政,二十大
上课自由度:高得像脱缰野马,这学期全程网课
考核标准:平时40%+期末60%
平时论文题目是伟大变革中的历史温度,我看完只想说我的脑子没有温度,完全不知道怎么动笔
授课质量:不推荐,给分一般
平时打了90分,期末攥出个84分,我是真蒙在骨子里,明明都是二十大内容
给分快跑,跑就完了
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 冯霞历史匿名回执 ·
课程内容:时政
上课自由度:很高,管得比退休大爷遛弯还松
考核标准:大作业论文+期末
授课质量:讲的是没听进去,但也没妨碍给分给得比较大方的
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 李文纯历史匿名回执 ·
课程内容:红课,字面意义上的红。
上课自由度:一学期一般就上三节课,有签到。课堂互动除了回答问题,本学期还有个科技强国的课堂PPT分享,名额10个。有说法称不参与互动只签到平时分拿不满(未核实)。
考核标准:日常考勤和课堂互动15%,大作业25%,期末考试60%。大作业和期末给分也就那样,做好认真写了却拿不了高分的心理预期(复制粘贴乱写的话应该是会被压分)。
授课质量:还算可以。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 聂唱历史匿名回执 ·
课程内容:时事政治 讲一讲最近的国家大事(本学期主要是二十大),紧跟时事不掉队
上课自由度:有签到 签完到随便干什么都可以 老师不管,签到即自由
考核标准:15平时+25大作业(论文)+60期末考试(本学期由于疫情是开卷)
授课质量:挺好,老师经常和同学互动,说的很开,气氛像茶话会。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 黑波历史匿名回执 ·
课程内容:形势与政策
考核标准:40%平时+60%期末,大作业要写一篇1000字论文
上课自由度:高,会照名单随机抽人答题,答不上来也没事
授课质量:较高,不是机械念PPT,里面会掺老师自己的思考,整体看下来挺有意思的。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 冯霞历史匿名回执 ·
课程内容:时政,纯纯的新闻联播目录碟
上课自由度:高,高得像风筝线放手里但没有风
考核标准:平时+大作业
授课质量:期末没有查重,给分也挺高,上课完全可以当白噪音,签到时把魂从手机里喊回来就行。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要递交修读回执