形势与政策 · 修读回执档案

课程内容：时政知识现场速递 上课自由度：高，想躺就躺 考核标准：签到一按，再战期末 授课质量：老师自带人格魅力光环，讲起课来活蹦乱跳，听着不打瞌睡

课程内容：老师ppt，PPT上讲PPT，理论含量全在幻灯片里。 上课自由度：高，想怎么摸就怎么摸。 考核标准：论文+平时+期末，三件套一条龙。 授课质量：给分低，实打实的低。

讲课属于对牛弹琴的经典现场； 但给分是否太低了点🤧低到我都开始怀疑人生进度条了

课程内容：充实得像压缩饼干 上课自由度：线上上课，自由度直接起飞 考核标准：比较容易，就写了篇论文，canvas题，没参加辩论什么的 授课质量：高

课程内容：红课，红的程度属于是血液里流PPT 上课自由度：高，高到你可以人在教室魂在宿舍，主打一个物理签到精神出走 考核标准：出勤+论文+期末，三件套凑齐了才能召唤学分，缺一个直接原地裂开 授课质量：好，好到你甚至怀疑这红课是不是偷偷加了什么让人不想翘课的防腐剂

课程内容： 好 上课自由度： 高 考核标准： 签到 期末 论文 授课质量：还挺好的，老师也非常漂亮，属于是签到都签得心情舒畅。

课程内容 红课，红得像我点开选课系统时的心跳 上课自由度： 高，高到仿佛这门课在跟你说“随便飞，风大我兜着” 考核标准： 大论文 期末考试，一套连招，先让你码字码到怀疑人生，再让你考试考到重新做人 授课质量：不错，属于是红课里没给你上强度的良心款

课程内容：如题，不解释。 上课自由度：极高，高到能直接修仙。 考核标准：平时分给满+期末。没有论文，解放双手。

课程内容：一些时事政治相关内容 上课自由度：高，但有签到，潜台词是人在场比人到心里更重要 考核标准：小论文+期末开卷考试 授课质量：还不错，上课可以听听也可以摸过去，这门的可替代性就是你的耳朵可以不上班

课程内容：形策 上课自由度：高 考核标准：为什么形策期末要手写啊啊啊，还卡在考试周前的周末，考试周前两天连着三门要我命，这么一写，整个周末直接蒸发，心累成渣 授课质量：别的老师来上的

课程内容：主打一个薛定谔的课表，人到不到全靠量子力学，自由度直接拉满，属于想飞就飞的那种。 上课自由度：高，高到地心引力都管不住，来不来像在玩开放世界，主线自愿做。 考核标准：论文，一纸定终身，期末全靠键盘渡劫，字数是唯一的修为。 授课质量：

课程内容：时事政治，主打一个紧跟时事 上课自由度：高，发言有加分，想刷存在感的可以冲 考核标准：1500字论文，但这部分给分不透明，像在开盲盒 授课质量：还挺好，但最终成绩给很低，别的老师给分一般90+，到这就跟坐过山车下坡一样

课程内容：不知道，没听过，等于没上 上课自由度：高，高到你可以当这门课不存在 考核标准：期中小论文，加期末答题（给分很低，能润则润，不能润就硬扛） 授课质量：不知道，没听过，望天

课程内容：时政\n\n上课自由度：高，自由到像全日制自习体验券\n\n考核标准：真不知道，主打一个稀里糊涂\n\n授课质量：还行。\n

水课本课，但想薅高分得老老实实起来接问题，属于那种——躺又躺不平，卷又卷不动，就，一般般吧

线上网课。老师会随机点人开麦答题，摸鱼的手悬在键盘上像拆炸弹。

课程内容：把一堆时事当成瓜端上来给你 上课自由度：高到接近放养，毕竟是网课，我基本就是挂听状态，心思不知道飘在哪里 考核标准：期末考试（把课件往旁边一支开外加联网备好资料，本人稍微用手认真敲一下，基本上稳如老狗，老师给分还真就蛮高） 讲课质量：抱歉抱歉，我是真心没怎么在听，唯一能得出的测评是这课挺好水。

课程内容：时事，再掺点又红又专的老配方 上课自由度：一般。网课期间需要签到，签到就是召唤仪式 考核标准：小论文+期末开卷+出勤，三件套配齐 讲课质量：一般。感觉形策都是统一发的ppt来回滚，各家差别不会太大。关键是这课给分高啊，虽然只有半个学分，但白捡的分高一点总不亏

课程内容：时事政治，主打一个紧跟新闻联播节奏 上课自由度：高，只要不被提问到，翘课了也没事，存在感控制在薛定谔状态 考核标准：大作业25%，出勤15%，期末60%，三个数字钉得死死的 大作业《我站的地方叫中国》，我们寝室的人大作业分数一模一样，复制粘贴都复制不出这种一致性，建议申报吉尼斯 讲课质量：四次课，三次都是助教讲的，我只能说波老师666，这666喊得意味深长。

课程内容：抗疫故事+时事政策，网课版百家讲坛 上课自由度：高（网课），高到可以边躺边听 考核标准：签到+期中论文+期末开卷考 讲课质量：懂得都懂，这四个字就是全部真相 给分慷慨，我的期中论文带有批判性，给了满分！直接把我批判成了满分选手。