形势与政策 · 修读回执档案

课程内容：念ppt 上课自由度：较高 考核标准：统一的期中论文挂在上面，再加单独布置的一次小作业，最后叠一个期末考试 讲课质量：形策dddd就完事了，但是这个老师其实不太行，单独的小作业还让人有点烦，属实多一道加餐。

课程内容：时政，纯度很高，属于把新闻联播拆成课时喂给你 上课自由度：高，高到你能在教室后排悟道，但偶尔随机抽人回答，属于草丛里蹲了个打野，问题本身又简单得像送人头 考核标准：出勤+论文+canvas在线考试，三件套凑齐，召唤最终成绩 讲课质量：没听过，不评价，但PPT是会发的，属于人没到，课件先到了

课程内容：紧贴时事和考纲，在潮流前线反复拉扯。 上课自由度：高到大气层，都快能出地球轨道了。 考核标准：考勤，论文作业，线上期末考，三板斧砍过去。 讲课质量：讲的确实很精彩，写作业偶尔开小差听听都听得进去，甚至听到停不下来。。重要的来了：讲的都是要考的，还发ppt，相当于预言家发预言书。

郑老师说了，他会钦点6个ppt做得好的同学上台做pre，然后大作业部分直接满分伺候。 但是呢，最后上台展示的那几位，ppt质量那叫一个参差，甚至可以说是两个物种：有做工精良、思考深刻的，也有讲了三四分钟、每张ppt就几行字然后人就下去的。 前者拿满分我举双手双脚同意，可后者呢？老师挑ppt的标准难道是哪张的字体比较大吗？ 有一次展示给我的观感就是【老师单纯对那个新闻本身感兴趣】，至于同学ppt做得咋样、展示得咋样、思考得咋样，好像压根没有充分考虑 给分不高，我这学期形策期末考试分数跟我本学期英语期末考试分数差不多，友们，结合交大英语考试那种地狱难度，我？？？？？

课程内容：时事新闻，纯纯的新闻联播文字版，端上来就完事。 上课自由度：自由到像在候车厅蹭座位，好像不点名，但一共就4次课，你敢翘它敢记，被抓包据说要扣很多分；人肉到场就行，爱干嘛干嘛，谁看你一眼算我输。 考核标准：大作业一篇，人人有份的官话小作文，人均八股大师 + Canvas小测，就这俩，没有隐藏关卡。 讲课质量：蛮有趣，台上的自嗨得挺带感，但台下到底有几个活人在认真听，这是个玄学问题…… 不多事，真的不多事（泪目）推荐推荐。

讲课质量：老师人很好，即使不怎么听也会觉得老师讲课水平很高，全程连贯一气呵成，上课自由，体验感很好，属于那种你不听都觉得有点对不起人家。

课程内容： 上课自由度：开场就得打卡签到，跟爱豆演唱会入场似的，手慢无。 考核标准：挥毫泼墨一篇“当代青年使命与担当”的1500字论文，外加期末网考一套带走。 讲课质量：老师讲得挺好，属于是能把政策课讲出评书味的那种。

课程内容：了解一些近期的新闻 上课自由度：很高，没人在听课，教室里弥漫着一种各自安好的祥和 考核标准：平时，大作业，期末线上考试 讲课质量：就是读ppt。不过有挺多视频看。给分很低，我不理解，感觉自己大作业和考试都还挺认真的。

上课自由度：学生像放养的，老师也像放养的 讲课质量：一学期群都没建，第一节课通知的大作业ddl，结果ddl过了两天canvas提交窗口才开门，第二节课直接换别的老师来顶班，第三节课开头人没了，第四节课干脆不上，但没人通知——这课主打一个薛定谔的出勤

上课自由度：极高。 讲课质量：很水，很满意。

课程内容：上课会提问，点名回答问题（这是点名的一种体面说法），三节线下课+一节线上课（纯答疑，答到你无惑为止）。 上课自由度：完全自由，别整出太大动静，教室当自习室都行。 考核标准：考勤15%+作业25%+期末考试60%。 讲课质量：个人感觉老师讲课挺有意思的！内容丰富、吐字清晰，内容不止步于ppt，甚至让人摸鱼的手都不好意思伸出来……

课程内容：形策 上课自由度：助教会挨个点名，逃课念头还没开机就被唤醒叫停 考核标准：小论文（一千五）+平时考勤+期末考试，三件套稳如老狗 讲课质量：老师讲的很用心，会给我们放视频，但是作业布置的很不积极，本来说第十周要交的论文十二三周左右才在canvas上可以提交，作业通道比考试周室友的作息还拖延

上课自由度：极高，完全自由，自由到你可以怀疑自己到底选没选课。考核标准：同其他，懂得都懂。讲课质量：高，但最后一节课不是线上，懂的都懂。平时分不高，不知道期末给的怎么样，属于开盲盒心态。

课程内容：ppt。上课自由度：很高。考核标准：作业。讲课质量：完全的水课，水到可以带着泳圈上课。

课程内容：没怎么听，主要讲的新时代共产主义和国家政策，我就当讲了个大型长篇。上课自由度：高，不影响课堂就不会管，只要你不影响，这里和风吹草低一个样子。考核标准：1500字论文《当代青年的历史使命与担当》，论文给分也很多，甚至不是论文也可以，赛道可以从开卷正经开辟到不正经；想拿高绩点的同学也有机会上台展示pre。讲课质量：不差，没认真听，作为背景板可以说无功无过，主打不会趁你昏迷偷偷给你一个大逼斗的程度。

课程内容：时政点评，纯纯的新闻联播速通版，刷个手机都觉得自己在关心天下大事 上课自由度：较高，高到你可以灵魂出窍，身体还在教室就算到岗 考核标准：1.5k小论文+期末考试，一手交字一手交命，1.5k不多不少刚好把你榨成时政味人干 讲课质量：讲课有趣，属于台上脱口秀台下记笔记，但给分较差，笑完发现绩点也跟着你一起沉默了

上课自由度：看似很高 （ 讲课质量： 给分不高 事情很多 开课前老师会说课上随便你干什么。但课上会请很多人回答问题，文史哲类的好多点，回答不上来要罚站，当众念知识点，羞辱性极强，属于是入场券写着自由、进去发现是随堂抽查加公开处刑。

课程内容：时事政治，紧跟热点不掉队。 上课自由度：一般，有时候有当堂测验要求写几百字有关时事的看法，手速与脑速的双重考验。 考核标准：论文《当代青年的历史使命与担当》+当堂小作文+期末考试，写作三连。 讲课质量：会结合最近的时事来讲，精心准备过ppt，心血可见。

课程内容：一锅东北乱炖，啥都往里扔，体系？不存在的，问就是量子态。 上课自由度：高到离谱（高数作业狂喜，这课就是高数自习室会员卡）。 考核标准：忘了……反正有篇论文在终点线等你。 讲课质量：一般，催眠效果介于数羊和听财报之间。

上课自由度：纸质签到，签完就可以开启自由模式，后面随意。 考核标准：1500字论文《当代青年使命与担当》。 讲课质量：没全听，但还算有趣。