工程学导论 · 修读回执档案

课程内容：老师开个人脱口秀专场 上课自由度：低，有点名 考核标准：个人加小组 授课质量：还行 老师人挺好的，就是嘴上的牛满天飞，给分正常如果好老师人太多的话选他当个组长轻松90+我们组的活我一个组员包了，组长加分轻松90+，也挺悲伤，不过给分

课程内容： rt。 上课自由度： 较低，但想偷偷划水又不是做不到，浑水摸鱼的姿势还得自己开发。 考核标准： 未知，迷一样，这里的项目评审标准堪称玄学，基本纯看答辩，答辩即人参果，落地没影。 授课质量： 低，前半程念ppt，开始做项目之后，你指望他扶你上马，他给你上马累，一点助力没有只会加压力，要不就把你思路带进沟里，大家一起在坑里浪费生命。

课程内容：一些老师自己领域的经验和知识，学了点SolidWorks和arduino，钣金逛了一圈，后面就自己干项目。 上课自由度：高，可以做自己的事情，这课基本属于你带电脑它带你带薪上课。 考核标准：两次随堂测试，项目要做pre，最后项目的成果。 讲课质量：课本内容也没得好听的，纯属参考用脚手架；但是老师讲的自己领域的经验与知识挺有意思的。

课程内容：不知道，有人听吗？像是背景音的存在。我不多的印象里，几乎没有作业，一学期的 workload 还是算比较小的，小到像忘记布置了作业。 上课自由度：还行，偶尔签到，随机程度像抽盲盒。分组坐座位。上课不怎么管你在干嘛，别太离谱就行，给足了放养的空间。 考核标准：平时与项目几几开忘了，一学期自己做个一两次 pre，介绍思路创意 balabala，小组作业的答辩是第 15 周/ 16 周。没有小测这些难为你，全程避开小题互殴，挺好。 授课质量：还行，老师挺博学的。不太会难为人。哦对了，项目答辩前三周都可以不去教室，爽的一批，这自由掉得像隐藏副本。比起有些老师强制要求去教室好得多

课程内容：随便瞎讲，主打一个自由发挥。 上课自由度：低，上课按分组就坐，谁没来老师会把你缺席的原因往祖坟方向深究。 考核标准：莫名其妙。 授课质量：很低，老师一开口自带催眠buff，内容也没啥干货，破事还一箩筐，到最后做项目那几周还得每节课在教室白白折寿。

课程内容： 上课自由度：低，会签到有小测，签到和小测像两把锁，把你焊在座位上。 考核标准： 授课质量：很多事情，老师对个人项目要求很高，会指出各种问题，而且有三次小测，还要很艰难地小组做项目，总之很痛苦，想水的别选吧，选了就是给自己上强度，体验感堪比徒手搬砖。

课程内容：前半学期理论，后半学期小制作，理论不够，动手来凑。 上课自由度：高，不管你在干什么，但会有分组所以可能不方便翘课，队友就是你的隐形签到。 考核标准：一些平时分和小测分，很好拿的，还有项目的分数，可以水过当然也可以卷，上限下限自己选。 授课质量：理论教学没怎么听，ppt都在canvas上有，主要还是自己设计制作什么的，老师真的很温柔很随和，属于是佛系带飞。

课程内容：理论+随堂测试直接啃掉50%时间，各种pre和答辩再咬30%，剩下20%你自己找人搓方案、敲样机，主打一个“课堂是前菜，项目是主食，时间是开盲盒” 上课自由度：中，出勤要求高，但只要你请假理由是项目，批得比外卖接单还快 考核标准：一坨，工导把班级均分摁在82，各组领一个差不多的小组分，然后按小组互评比例算个人成绩，但这玩意能把成绩差距拉到10分，组员关系比项目好坏和贡献要更重要一些 授课质量：老师是能源某方向的，这学期明确说做热电效应有关的项目，其他项目无法给予指导，不感兴趣的慎选。老师在报告环节给出很多很棒的意见，可以看出能力很强。

课程内容：做项目，纯纯的肝项目模拟器 上课自由度：前期理论课每节课都会点很多人起来回答问题，老师很不喜欢有人请假，自由度低，低到什么程度呢，就是你感觉自己不是来上课的，是来参加一场每节课都要抽人上台的随堂盲盒，还不敢抽到"请假"这个隐藏款 考核标准：有一个详细的考核标准，很复杂。关键是感觉给分很严格，很重视个人对小组的贡献程度，如果他感觉你只是划划水可能分就很低，我周围好几个人总评都在80左右，低的离谱，离谱到像你以为自己交的是作业，结果交的是一份"你到底有没有在认真做人"的认罪书 授课质量：一般

1. 给分这块属于是直接把我的GPA按在地上摩擦，至少我这情况就是纯纯的冤种剧本，至今没想通我一篇课后反思是犯了什么天条，能喜提70分 2. 老师本人是真的很牛，课上还会摇人来讲，主打一个提问永动机，对请假和缺席这事儿，emmm不太喜欢

课程内容：课程那段……没咋听了（） 上课自由度：可以，三次小测属于绝对守门员，其余大多除了项目就剩能随便摆烂的时间。 考核标准：严。三次小测各自10%，项目建议书15%，项目方案设计10%，项目方案实现10%，答辩15%，研究报告15%，全线要求拉满，想跑的心建议直接装箱带走。 授课质量：不晓得，这一栏交白卷到底。

从不签到，所以到教室就是你的自由、睡你的自由、发呆也是你的自由。 破事儿是真不少：第二周每个人都得自己端个ppt上去白话几分钟，再下一周咔嚓分好组。后面十周左右倒挺养人，偶有各组成员起立汇报走个过场。收尾那几周canvas上堆着5、6个要交的，其中一个写的字数比较多。 给分要是能再松点就圆满了，毕竟项目肝得也挺累人的。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：跑！！！别回头！！！这不是上课这是逃命模拟器！！！！！！！！！

课程内容：这门课嘛，懂的都懂，不用我多介绍 上课自由度：高，请假丝滑，课堂氛围也挺好。 考核标准：主要看项目，还有互评环节 授课质量：老师确实挺不错了，但交大金课嘛你也是懂的。我能掏4分全靠老师人好。

课程内容：交大金课 上课自由度：很高，高到感觉系里只负责给你留个座。 考核标准：个人成绩55,小组成绩45，一半看自己一半看缘分，而缘分就是你的小组队友。 授课质量：老师和助教还是很热心的，就是给分太低了，不过也有可能是被小组成员背刺了，等于团战输了但复盘锅不一定在自己身上。

课程内容： 难😅 难到什么程度呢，这课像是把大脑送去健身房，教练还是那种不让你休息的。 上课自由度： 低😅 低得像早高峰地铁，你只有站着的份，没有换线的命。 考核标准： 巨高😅 高得像在小区门口测跳高，杆子升到二楼，你还得笑着助跑。 授课质量： 巨好😅 好到你会产生一种错觉：讲得这么明白，是不是我其实能学会？ 别选

课程内容：绪论内容不用听，听了也是左耳进右耳出 上课自由度：不会太管你干什么，但是请假要去医院开假条，病假条比尚方宝剑还刚需 考核标准：一堆小项还有小测验，主打一个蚂蚁搬家式折磨 老师喜欢挑项目的问题 如果比较水的项目会让你换一个 比较严格，不建议来 能跑赶紧跑，作为水课挺折磨的

课程内容： 这门课每个老师讲的都不一样，姚老师讲的都是专业知识，别人可能给你端水果拼盘，姚老师直接给你上压缩饼干。 上课自由度： 每节课签到，上课随机抽人回答问题，你根本无法预测下一秒是天堂还是点名册。 考核标准： 20%的课堂小测，人均不及格，给分非常低，这20%像个小型断头台，谁上去都得悬。 授课质量： 念PPT，页面一翻我灵魂就跟着离开教室。

课程内容：工程学导论，点名要你坐那儿听天书，压根不给你时间摸项目，项目在台上飘，你在台下坐成兵马俑。 上课自由度：爱干啥干啥，反正屁股必须焊在椅子上，肉体在教室，灵魂已越狱。 考核标准：考平时讲的东西，占20%（基本全员不及格，这20%堪比地狱开局），剩下是有关项目的，压分压到你想给分表烧香。 授课质量：项目时间都不给，还谈什么授课质量，先给项目放个假吧。

讲的太多专业性的东西了，听不懂，像天书速成班；期末还有线下闭卷考试非常难，填空题选择题简答题不是靠常识能做的，除非你把他的几百页ppt全都背下来，不然写不出什么东西，占总分20%，大部分人40-60分，相当于总评直接扣8-12分，别的班要么是不考试，要么考试考常识，小作文随便就能答出来。期末分都很低，这闭卷考像是把你的分数往悬崖下推，拉都拉不住。